Учиться, учиться, и ещё раз учиться!

Современная жизнь несётся невероятными темпами, технологии сменяют друг друга, запросы посетителей становятся всё сложнее и сложнее, а требования к сотрудникам библиотек повышаются. И чтобы не «выпасть из седла», приходится постоянно учиться – самостоятельно или организованно.

12 июля трое сотрудников библиотеки-филиала № 17 им. М. А. Шолохова – заведующая филиалом Инна Олеговна Дрыжак, ведущий библиограф Марина Николаевна Урусова и ведущий библиотекарь Светлана Ивановна Васильева - стали обладателями сертификатов от Информационного центра 180 Сети КонсультантПлюс, подтверждающих, что они успешно прошли обучение по курсу «КонсультантПлюс: Технология ТОП».

 

 

Пользователи библиотеки могут воспользоваться правовой базой «КонсультантПлюс» и получить квалифицированную помощь в поиске правовой информации в нашей библиотеке. Для качественного обслуживания запросов по законодательной базе Российской Федерации им доступны два компьютера – в читальном зале и на абонементе.

Здравствуй, Мультляндия!

20 июня Россия отметила 90-летний юбилей со дня рождения Вячеслава Михайловича Котёночкина - замечательного кинорежиссера-мультипликатора, художника, сценариста. Немало профессий за свою жизнь сменил этот человек, навеки связавший себя с мультипликацией. Вячеслав Михайлович работал с ведущими режиссёрами «Союзмультфильма» в 1940-х и 1950-х годах,   принял участие в создании более 80 картин.

В память об этом событии в библиотеке-филиале № 17 им. М. А. Шолохова прошла видео-игра «Здравствуй, Мультляндия!», на которую пришли 1 и 2 отряды летнего лагеря МОУ СОШ № 112.

Мультфильмы, созданные Котёночкиным, оказались очень знакомы детям. Они практически все их видели и очень их любят. Некоторые они смотрели по несколько раз и готовы пересматривать вновь. Просто не все дети знали, что имя художника-мультипликатора.

Ведущая игры Светлана Ивановна Васильева подготовила слайд-презентацию с рассказом о Вячеславе Михайловиче, его биографии, интересных фактах и событиях его жизни, его семье, его работах. Ещё одна презентация была подготовлена для викторины по мультфильмам. Детям предстояло «построить» по картинкам сказку «Аленький цветочек», ответить на вопросы как нельзя себя вести в лесу и что плохого делал в лесу Лис – главный герой мультфильма «На лесной тропе», «подписать» выбранные кадры из мультфильма «Лягушка-путешественница» словами автора-мультипликатора, отгадать, кто озвучивал роли Волка и Зайца в мультсериале «Ну, погоди!»

Необычные праздники мира

Мир, в котором мы живём, богат и разнообразен. В нём много стран и народов, у каждого из которых есть свои традиции и обряды, праздники и ритуалы. Важно знать о них, чтобы при встрече с представителями других национальностей правильно определить мотивы их поведения. Известно, что большая часть стычек и конфликтов, происходящих на национальной почве, происходит от непонимания традиций другой культуры. То, что нам кажется безобразным и отвратительным, для других народов – безобидная шутка, а наши шутки кажутся им агрессивными и вызывающими. Чтобы избежать конфликтных ситуаций, надо стараться, как можно больше узнать друг о друге, изучить традиции и обычаи разных народов. 

Особенно важно, чтобы представление о разных национальных культурах получили дети – те, кому в будущем предстоит налаживать отношения между народами, в чьи руки перейдёт мир в ближайшие десятилетия.

Чтобы расширить представление ребят о традициях разных народов, подготовить их к общению с иностранными болельщиками, которые приедут в следующем году в наш город на Чемпионат мира по футболу, в летние каникулы для учеников МОУ СОШ № 56, посещающих школьный лагерь, был проведён познавательный час «Необычные праздники мира».

Начался он в фойе библиотеки, где ребята получили карточки с изображениями джентльмена, леди, ковбоя, пиратского попугая, кошачьей морды, смеющейся рожицы-смайла и буквы «о», обвитой одуванчиком.

Продолжился познавательный час в читальном зале, где ведущая – библиограф М. Н. Урусова предложила посетить разные страны мира и побывать на их праздниках. Началось путешествие с клипа «Необычные праздники мира», в котором шла речь о Дне соломинки для коктейлей, Дне полотенца, Дне кур, Дне хот-дога и других.

- Карточки в ваших руках – это билеты на посещение одного из праздников, - объявила детям Марина Николаевна.

Она объяснила, что, пожалуй, самое большое количество странных и необычных праздников придумали англичане. Они – рекордсмены по проведению всяких праздников-олимпиад и праздников-чемпионатов. Англия в первую очередь ассоциируется у нас с джентльменами. Ежегодно в Лондоне проводится праздничная олимпиада джентльменов, в которой ведущая предложила поучаствовать детям.

Выполнить одно из заданий олимпиады джентльменам помогали леди. По очереди мальчишки надевали цилиндр, а девочки брали в руки зонтик. Заданием было подойти к леди и вежливо попросить её об одолжении: донести на руках до дома, одолжить денег на машину, прибраться дома у джентльмена, проголосовать за него на президентских выборах. Леди должны были либо согласиться выполнить просьбу, либо вежливо отказать. 

Белая ромашка в детских руках

Семья – самое ценное, после здоровья, что даётся человеку при рождении. От неё зависит его воспитание и преуспевание в жизни. Более того, всё в нашем мире строится по принципам семьи. В христианской традиции всем миром управляют Бог-Отец, Бог-Сын и Бог-Святой дух (самое молодое божество из Святой Троицы). В армии хорошего командира называют «батей». Даже в криминальном мире есть «крёстный отец».

В России для укрепления семейных связей в 2008 году был введён праздник – День семьи, любви и верности, который традиционно связывают с христианскими святыми – супружеской парой Петром и Февронией.

В библиотеке-филиале № 17 им. М. А. Шолохова ежегодно проводятся мероприятия, посвящённые этим святым и этому молодому российскому празднику. Если позволяет погода, то такие торжества проходят на игровой площадке дома по ул. Кирова, 132, принадлежащей ТСЖ «Дружба».

Участниками «выходного» праздника в этом году стали отряды детей «Улыбка», «Спасатели» и «Планета «Здоровейка» пришкольного лагеря МОУ СОШ  56.

Ведущий библиотекарь Светлана Ивановна Васильева подготовила для ребят интересный рассказ о святых Петре и Февронии, истории их знакомства и правления великим княжеством. Помимо этого она рассказала об истории праздника Дня семьи, любви и верности, его традициях, и его символе – ромашке.  Она обратилась к ребятам с вопросами: знают ли они, почему именно так был назван праздник, кто такие Петр и Феврония, почему именно ромашка стала символом этого праздника. Ребята  очень активно участвовали, наперебой пытаясь высказаться. 

Живите долго, будьте здоровы и счастливы!

Приближается 17 июля – день начала Сталинградской битвы. В 2017-м году эта дата юбилейная – 75 лет.

Мало осталось в живых людей, которые помнят то страшное и грозное время, ещё меньше тех, кто сделал всё, чтобы оно ушло в Лету, и никогда больше над нашим городом не ревели моторы вражеских самолётов, не падали на дома бомбы, не ходили по улицам иноземные солдаты… Счастье, что не все защитники Сталинграда покинули этот мир, что мы имеем возможность слышать из первых уст рассказы о том, как это было. Слушать и записывать по мере возможности, чтобы сохранить память и передать её другим поколениям. 

 У одного такого человека 13 июля – день рождения. 94-й день рождения в её жизни. Зинаида Петровна Степыкина прошла с 64-й армией генерала М. С. Шумилова от Бекетовки до Праги. Крошечная, хрупкая девчушка вытаскивала с поля боя рослых мужчин вместе с оружием, ходила в разведку, была трижды ранена (однажды её спас от смерти орден Красной Звезды – в него попала пуля). В мирное время она 50 лет проработала медсестрой в Городской больнице № 1, вырастила троих детей. И до сих пор «остаётся в строю» - встречается с детьми, молодёжью и рассказывает им о себе, боевых товарищах, командарме Шумилове. Зинаида Петровна почётный гость на многих официальных мероприятиях, проходящих в городе, участница встреч ветеранов с Президентом Российской Федерации В. В. Путиным.

В подарок к «неюбилейному» дню рождения Зинаиды Петровны краевед-поисковик Дэя Григорьевна Вразова при помощи нашей библиотеки подготовила книгу «Эх, как бы Дожить бы!!!», в которой описала жизненный путь этого доброго и светлого человека. Книга проиллюстрирована фронтовыми и послевоенными фотографиями Зинаиды Петровны и её боевых товарищей.

5 июля, автор книги Дэя Григорьевна Вразова, заведующая библиотекой-филиалом № 17 им. М. А. Шолохова Инна Олеговна Дрыжак и библиограф библиотеки Марина Николаевна Урусова отправились вручать наш подарок имениннице.

Участвуем в VI Открытом конкурсе профессионального мастерства «Ревизор 2017»!

Проект Централизованной системы городских библиотек «Флешбук «ЭКОкнига Нижней Волги» (в котором принимала участие и библиотека-филиал № 17 им. М. А. Шолохова) стал участником VI Открытого конкурса профессионального мастерства «Ревизор 2017» , в номинации «Чтение XXI века. Лучшие проекты муниципальных библиотек (совместно с Российской библиотечной ассоциацией)».

Приглашаем принять участие в голосовании!

3 июля – 14 августа – открытое интернет-голосование и определение лонг-листа конкурса.

http://www.bookind.ru/revizor/2017/revizor-2017-voting.php

Художник, воспевающий море

Море! Кто не мечтает погрузиться в его волны летом? Кто не хочет сидеть на его берегу, наблюдая за бесконечной далью, глядя на искрящуюся под солнцем неровную поверхность водной стихии? Особенно летом.

17 июля 2017 года исполняется 200 лет одному из самых известных художников-маринистов Ивану Константиновичу Айвазовскому. Этому событию был посвящён видеовернисаж «Художник, воспевающий море», который провела для отрядом «Планета «Здоровейка», «Спасатели» и «Робинзоны» из летнего лагеря МОУ СОШ № 56 Елена Сергеевна Короткова.

За свою долгую жизнь И. К.Айвазовский написал множество картин и сделал много добрых дел, благодаря которым родной город художника Феодосия стал лучше и красивее. Благодаря Айвазовскому в городе появилась железная дорога и морской порт. Иван Константинович подарил горожанам питьевую воду (в городе ее не хватало) из источника своего загородного имения. Благодаря Айвазовскому в Феодосии были открыты Музей древностей, библиотека и художественная школа. 

Искусство, литература, здоровье!

Приходя в библиотеку, наши читатели ценят её тишину, спокойствие, которое дарят им её сотрудники, их готовность прийти на помощь в выборе книг. А между тем в библиотеке жизнь кипит, и каждый день приносит какое-либо событие. Мы о многом рассказывали в публикациях июня, но кое-что всё-таки осталось не описанным.

Июнь и начало июля в Библиотеке им. М. А. Шолохова проходит под девизом: «Искусство, литература, здоровье!»

28 июня с декоративно-прикладным искусством, представленным в Комнатах народного быта, познакомились ребята из летнего лагеря МОУ СОШ № 24.

Перед экскурсией, которая называлась «Тропой творчества», Елена Сергеевна Короткова познакомила ребят с работой абонемента, рассказала о музыкальной гостиной и уголке краеведения «Мой край родной казачий». При входе на абонемент ребята осмотрели выставку картин семьи Асияновых. Пока ребята фотографировали, Елена Сергеевна рассказывала о братьях Петре и Сергее Асиянове, картины и скульптуры из пластилина которых украшают литературно-музыкальную гостиную и одну из Комнат народного творчества библиотеки.

В Комнате народного творчества рассказ начался с древнейшего вида рукоделия – вышивки и вязания. Учителям понравились представленные на экспозиции шали, а ребятам вязаные тапочки. Далее рассказ пошел о выполненном Винтер Э. подворье, изделий из скрученной бумаги, рисунках, выпиливании и выжигании. Представленные изделия в виде игрушек-амигурами очень заинтересовали ребят, особенно снеговик. И, конечно же, полный восторг от изделий из скульптурного пластилина.

 Картины, вышивка, украшения из бусин и бисера, скрапбукинг и квилинг, разрисованные камни, хохлома и палех – все это очень понравилось ребятам. А подробный рассказ Коротковой Е.С. о каждом из видов творчества помог ребятам разобраться, что означают разные названия и как выглядят изделия. Закончилась экскурсия рассказом об объемном творчестве (картинах, панно).

Много нового и неожиданного узнали ребята из рассказа Коротковой Е.С. Учителя предложили продолжить разговор о разных видах творчества и обещали привести ребят на такое мероприятие. А учащиеся обещали подарить свои работы для нашей комнаты народного творчества.

Творчество М. А. Шолохова в журнале «Отчий край»

Продолжим рассказ о публикациях волгоградского литературно-художественного журнала «Отчий край», посвящённых Михаилу Александровичу Шолохову, начатый нами ранее обзором «Отчий край» о М. А. Шолохове. Страницы биографии», и поговорим о литературоведческих работах, появлявшихся на страницах журнал в разные годы.

«Вот тут научимся, в этих самых степях» // Отчий край. – 1994. - № 1. – С. 200-201.

Предположительно текст этой небольшой заметки принадлежит главному редактору журнала – Виталию Смирнову. Две странички предваряют отрывок из романа М. А. Шолохова «Они сражались за Родину» (названием стали слова одного из героев романа - Петра Лопахина), и рассказывают о работе писателя над последним романом, о первоначальном его замысле и реакции читателей на него. Как известно, действие романа начинается в донских степях, и там же обрывается, потому что роман не был дописан. Приводится отрывок из статьи А. Калинина: «После войны Шолохов десятки раз ездил в Сталинград, и это подтверждало впечатление читателей опубликованных глав романа «Они сражались за Родину», что он.  ещё приведёт Лопахина, Звягинцева, Стрельцова на берега Волги». Публикуемый далее отрывок из романа определён как «сталинградский фрагмент».

Дубовское ковроткачество

Интерес к истории родного края - в крови у каждого человека, поэтому не иссякает поток краеведческих запросов с которыми в библиотеку обращаются читатели. Во 2-м квартале 2017 года к нам пришла преподаватель школы с просьбой помочь в подборе литературы и изучении темы "Дубовское ковроткачество". Результаты поиска представляем в виде справки.

Царицынский уезд был достаточно богат промышленниками. Их насчитывалось свыше 6 тысяч, из которых до 4 тысяч были местными мастерами. Исходя из природных условий уезда, здесь нашли для себя заработок: горшечники, глиномазы, чеботари, вязальщики сетей, крючники, водовозы и другие. Особенно славился своим промыслом посад Дубовка.

Всех кустарей в Дубовке насчитывалось почти 1300 человек, практически 50 % всех мастеров уезда!

Здесь ковродельный промысел приобрел наиболее организованные формы, а готовые изделия отличались своеобразием. Ковры мастерицы либо продавали перекупщикам, либо сами продавали их на пристани в Камышине, собираясь здесь в большом количестве у каждого прибывавшего парохода.

Выяснением истоков ковроделия в Дубовке занималась С.А. Давыдова. На ее расспросы дубовские мастерицы говорили, что считают свое дело «хохлацким», добавляя при этом, что работа их «чистая, не «русацкая» какая-нибудь, и занимаются они ею «испокон веку». Скорее всего, промысел этот был завезен сюда украинскими переселенцами, основавшими Дубовку.

Первоначально изготовлением ковров занимались отдельные мастерицы, самостоятельно выполнявшие все технологические операции, начиная с прядения и окраски шерсти. Однако со временем число самостоятельных коверщиц сокращалось, и промысел к концу 80-х гг. XIX в. сосредоточился в руках нескольких мастериц, снабжавших материалом и заказами зависимых от них надомниц. Связано это было и с растущей конкуренцией и с тем, что не всякая мастерица была в состоянии справляться с окраской шерсти. Мастерицы-хозяйки закупали шерсть большими партиями на кожевенных заводах и раздавали пряхам-надомницам. Дальнейшую работу – ссучивание шерсти в две нити, мытье и окрашивание хозяйки выполняли сами. Готовые нити передавались надомницам-коверщицам, получавшим сдельную плату. Иногда коверщицы работали в доме хозяйки, на ее станах.

Специалисты считали, что более успешному сбыту дубовских ковров мешали не только грубоватые рисунки и слишком резкие цвета, но излишний вес. Тем не менее, на местных рынках они пользовались большим спросом, а перекупщики при продаже нередко завышали цену в два раза против первоначальной. Между тем, сами ковровщицы, зависимые и от перекупщиков, и от хозяек-мастериц, имели от своего промысла очень скромные заработки. Работа их была кропотливой: даже очень опытная коверщица могла изготовить в день не более четверти погонного метра ковра шириной 90 см; в день они получали от хозяйки 15-18 копеек.

Технология и искусство производства ковров уникальна. Необычайно трудоемкий и одновременно простой процесс, требующий столько сил и усидчивости…

Жила-была загадка

Как хочется порой побывать в сказочном царстве-государстве, где «бегают фантазии на тоненьких ногах» и живёт припеваючи загадка! Но взрослым туда путь заказан. А детям – пожалуйста! В путешествие по такому необычному царству – на игру-викторину «Жила-была Загадка!» - отправились ребята из летних лагерей двух школ – МОУ СОШ № 24 и МОУ СОШ № 56. Для каждого лагеря знакомство с царством проходило в свой день, час, и в своём месте. Для ребят из 24-й школы ворота в сказку открылись 28 июня на игровой площадке ТОС «Дружба», для ребят из 56-й школы – в читальном зале библиотеки. 

На входе в сказочное царство их встретила Загадайка – библиотекарь Светлана Ивановна Васильева в ярком цветастом платье с торчащими вверх поролоновыми косичками, на самокате и с рюкзаком загадок за плечами!

Она рассказала детям, что такое ЗАГАДКА, что это слово обозначает, зачем их загадывают.  Загадки, как выяснилось из её слов, бывают разные. Загадки-рифмы и загадки-обманки, загадки о чём-то или о ком-то. С каждым видом загадок Светлана Ивановна познакомила ребят.

- Загадки были распространены на Руси еще в глубокой древности, – рассказывала она. - Их приурочивали к празднованию Нового года, потому что в пору посева, созревания или уборки хлеба или другого урожая нельзя было произносить тайные слова (на которые как раз загадки и были похожи), так как они могли оказать нежелательное воздействие на природу или урожай. А вот когда заканчивался хозяйственный год, засыпала природа, прекращалось сокодвижение, затихали природные силы, люди давали себе возможность немножко повеселиться, отдохнув от трудов праведных. Вот тогда и наступало время устраивать подобные игры - Праздники загадок.

Мероприятия для обоих школьных лагерей прошло как настоящий летний праздник. Самые сложные загадки были припрятаны ведущей в рюкзачок - про запас. Но и они пригодились. Не все загадки были по плечу детворе. Конечно, если мнения расходились, и дети не могли ответить на предложенную загадку – ведущая подсказывала ребятам.

Летний физкульт-привет!

Лето – самый благоприятный период для того, чтобы реализовать себя в спорте. Детворе это время года особенно нравится. И когда же устраивать мероприятия на тему спорта и здорового образа жизни детей -  как раз в летние каникулы! В этот период библиотека работает с летними школьными лагерями разных школ. 

26 июня  в читальный зал филиала были приглашены 3 отряда  детского пришкольного лагеря МОУ СОШ № 56 на игровую программу «Азбука здоровья».

Началось мероприятие с притчи о трех странниках - Любви, Богатстве и Здоровье, которые постучались в дверь бедной хижины. На вопрос ведущего: «Как вы думаете, кого из трех странников пустили к себе переночевать хозяева?», - ребята  признали, что они бы впустили Здоровье.

Лето, как никакое другое время года, способствует тому, чтобы ребята занимались спортом, подвижным играми на воздухе, плаванием, чаще выезжали на природу с родителями отдыхать.

Чтобы дать детям из школьного лагеря возможность размяться, побегать и попрыгать, библиотекарь Светлана Ивановна Васильева подготовила игру-викторину с элементами малой спартакиады. Дети отвечали на вопросы и занимались интеллектуальной гимнастикой. 

Естественно, больше всего им понравились подвижные игры и соревнования. Светлана Ивановна вызвала желающих поиграть, и… Мальчишки решили соревноваться с девчонками. Но девчонок в команде оказалось было больше, чем требовалось. Во время испытаний приходилось либо сокращать их число, либо просить все-таки некоторых девочек переходить на сторону мальчишеской команды – чтобы уровнять силы. Игрокам пришлось участвовать в целом ряде конкурсов: «Всадники» (надо было «проскакать» зажав мяч между ногами), «Актерское мастерство» (игра-пантомима, победителем в которой становился тот, чей образ угадают зрители), «Прыгалки» (мальчики соревновались с девочками), «Канатоходцы» (по веревке, как по канату, натянутому над пропастью надо было пройти, не споткнувшись и не уронить груз). Каждое задание проходило весело. Как, например, не рассмеяться, когда на «Актёрском мастерстве» весь зал кричит, что бегающий и дрыгающий ногами игрок показывает футбол, а потом выясняется, что он должен был показать болельщика проигрывающей команды?

Урюпинское пуховязание

 Продолжаем знакомить с материалами из Архива выполненных справок и предлагаем вашему вниманию ответ на запрос преподавателя школы "Урюпинское пуховязание".

Урюпинское пуховязание — ажурное вязание на спицах из козьего пуха и основы (хлопка, шелка или др.) с самобытными узорами.

Ремесло пуховязания в Урюпинском районе зародилось с ХVI века, когда донские казаки заселили хоперские земли. Издревле Урюпинск славился своим ремеслом пуховязания. Родоначальники этого промысла вязали варежки и носки из козьего пуха для себя, для родных и близких.

Хоперская коза - основа местного народного пухового промысла.

Легенда гласит, что казаки войска Донского привезли с собой в Урюпинск из похода горного козла. Он рвался на свободу. Пришлось отпустить. Но козел вернулся – и не один, привел с собой дикую козочку. Считается, от этой пары и пошло современное поголовье коз на Хопре.

Самая популярная порода хоперских коз это - лонская серебристая, пух которых очень тонкий, длинный и более прочный. Было много попыток переселить урюпинскую козу в другие места. Но после переселения ее пух теряет свои уникальные качества. Местные жители считают, что причина этого в особых природных условиях Урюпинского района - трава, вода, климат. Коз разводят и вяжут пуховые изделия жители Урюпинского района. В самом же городе находится только пуховый базар.

Пух козы относится к экологически чистому виду сырья, которое дает человеку комфортное существование в среде обитания, окружая его заботой о здоровье и красоте.

Лучшим сырьем считается пух, вычесанный с живой козы. 

В Стране Чудес Льюиса Кэрролла

Каждый год полон праздников и юбилеев. Не исключение и 2017-й год. Среди юбилейных дат немало литературных.

В 1832 году родился известный писатель, математик и выдумщик Льюис Кэрролл. Юбилею писателя (185 лет) было посвящено мероприятие «Страна чудес Л. Кэрролла» Почему Страна чудес? Да потому, что сам Кэрролл был человеком необыкновенным. Всю жизнь Льюис страдал от заикания и робости. Но в месте с тем он был большой выдумщик. Кэрролл придумал игру для семьи в железную дорогу, создал домашний театр марионеток, «издавал» серию рукописных журналов, в которых все «романы», забавные заметки, стихи и «хроники» - сочинял сам. А еще он был неплохим рисовальщиком, оформлял и переплетал свои сочинения. 

Всё это узнали ребята из 2, 3 и 5 отрядов летнего лагеря МОУ СОШ № 56, когда пришли в библиотеку на информационно-познавательный урок «Страна Чудес Льюиса Кэрролла».

Елена Сергеевна Короткова приготовила для детей сюрприз - необычное издание книги со сказками про Алису. Отрывок книги, написанный в виде мышиного хвоста, очень позабавил ребят. Такой текст тоже придумал Чарлз Лютвидж Доджсон. В видео-презентации, которую посмотрели ребята, рассказывалось, что так звали на самом деле писателя и объяснялось значение нового имени, которое он придумал себе сам, – Льюис Кэрролл.

После того, как ребята вспомнили героев сказок «Алиса в стране чудес» и «Алиса в Зазеркалье», им предложили решить кроссворд. 

Владимир Иванович Марченко. Воспоминания о Великой Отечественной войне

Владимир Иванович Марченко был одним из первых читателей библиотеки-филиала № 17 им. М. А. Шолохова. Он начал ходить в нашу библиотеку сразу после её открытия. Многие наши мероприятия, посвящённые Великой Отечественной войне, проходили с его участием. 

В 1941 году он был учеником 6 класса одной из школ г. Урюпинска. В 1945 году - учеником 10 класса. Сохранились его воспоминания о начале и конце войны, которыми мы хотим поделиться с вами. Запись была сделана в мае 2012 года.

После школы  Владимир Иванович поступил в военное училище, был офицером Советской армии. В ходе сокращения наших войск в 1953-1964 годах, ушёл в отставку. Стал школьным учителем. Преподавал историю. Воспитывал детей. Был директором средней школы № 56 г. Волгограда. 

Владимира Ивановича хорошо знали не только в нашей библиотеке. Он был читателем ряда библиотек города - Волгоградской областной универсальной научной библиотеки им. М. Горького, библиотеки-филиала № 7 им. В. Г. Короленко...

Он ушёл из жизни в декабре 2013 года. Но осталась эта запись, и наша память о нём - о человеке, который помнил как началась, и как закончилась Великая Отечественная война.

Мир творчества

Что может предложить ребятам из школьных лагерей библиотека? Книги, игровые программы, познавательные часы. Это – стандартный набор. В Библиотеке им. М. А. Шолохова к ним добавляются экскурсии в Комнату казачьего быта или в Комнаты народного творчества.

Вчера, 22 июня, ребятишки из летнего лагеря МОУ СОШ № 56 прошли по одному из наших «экскурсионных маршрутов» и погрузились в мир творчества.

Началось путешествие с «галереи» картин Сергея Асиянова. Выставленные в музыкальной гостиной абонемента полотна, сразу же привлекли внимание и ребят, и сопровождавших их взрослых.

Елена Сергеевна Короткова рассказала о семье Асияновых. Очень творческой и интересной. Удивила ребят информация о том, что и Сергей, и его дочь, и брат Пётр, - самоучки, но, несмотря на это, их картины и скульптуры из пластилина отличаются мастерством и оригинальностью. Скульптуры ребята увидели в одной из двух Комнат народного творчества, куда прошли после осмотра картин.

Заинтересовали их и другие экспонаты музейной композиции, созданной силами наших талантливых читателей.

Каждый из экскурсантов захотел подержать Петуха - символ года, выполненного в стиле амигурами, прикоснуться к животным на казачьем подворье, поближе познакомиться с оригами и киригами. Вышивка, вязание, бисероплетение, объемные картины – ничто не осталось без внимания. А аппликации из природного материала вызвали живое обсуждение на тему природы и животных.

Девочкам очень понравились украшения из бусин и бисера. Многие хотели бы научиться делать такие красивые вещи, а мальчиков заинтересовали камни с рисунком.

Экскурсия очень понравилась, было высказано сожаление, что помещение небольшое и не все экспонаты удается рассмотреть поближе из-за желания некоторых ребят постоять подольше возле витрин.

 

Надеемся, что посещение Комнат народного творчества станет для детей толчком к развитию природной склонности к тому или иному виду декоративно-прикладного искусства, и их работы найдут своё место среди экспонатов наших Комнат народного творчества.

Я – крепость! Веду бой!

22 июня – День памяти и скорби. День начала Великой Отечественной войны.

Этой печальной дате был посвящён экскурс в историю «Защитники Бреста», который прошёл в читальном зале библиотеки для ребят из летних лагерей двух школ Кировского района – МОУ СОШ № 56 и МОУ СОШ № 24.

- 22 июня 1941 года. Воскресенье. Едва-едва пробиваются первые лучи солнца… - начала встречу ведущий библиограф М. Н. Урусова. - Спят города и сёла. Только рыбаки спешат к реке, чтобы не упустить утренний клёв. Выпускники школ встречают рассвет, прощаясь с детством…

На экране телевизора появилась река в утренней дымке и завыла сирена, предупреждая о налёте авиации. А затем на фоне позывных зазвучал голос Левитана: «Внимание! Говорит Москва! Говорит Москва! Передаём важное правительственное сообщение!»

- 22 июня – День памяти и скорби не только для нашей страны, - продолжила экскурс в историю Марина Николаевна. – В 1941 году наша Родина называлась совсем не так, как сейчас. Её называли Союзом Советских Социалистических Республик. Или Советским Союзом. В его состав входило 15 республик. Самой большой была Российская Федерация – наша Родина. Остальные 14 республик сейчас – самостоятельные государства. В одной семье народов жили Латвия, Литва, Эстония, Украина, Белоруссия, Молдавия, Грузия, Армения, Азербайджан, Туркмения, Киргизия, Казахстан, Узбекистан, Таджикистан. В каждой из этих стран сегодня горят поминальные свечи, идут службы в храмах, и люди вспоминают своих родственников, погибших на войне. Великая Отечественная унесла жизни 26 миллионов россиян, а по всему бывшему Советскому Союзу погибло 42 миллиона человек. 

В память о жертвах войны была объявлена минута молчания. Под звуки метронома на экране сменялись кадры мемориального комплекса «Брестская крепость».

Артур Александрович Корнеев

 Возобновляем публикацию материалов из Архива выполненных справок. Во 2 квартале 2017 года мы получили запрос о творчестве волгоградского поэта Артура Александровича Корнеева, на который постарались ответить.

КОРНЕЕВ Артур Александрович (26.03.1936, с. Чесноково Михайловского р-на Приморского края - 04.03.2006, Волгоград), поэт, член Союза писателей России. Вместе с семьей переехал в Сталинград. С 16 лет работал слесарем на заводе «Баррикады», учился в вечерней школе рабочей молодёжи. Окончив в 1959 г. Литературный институт им. Горького, вернулся из Москвы в родной город. Работал в «Волгоградской правде», Нижне-Волжском книжном издательстве. Первая книга «Я вырос в рабочем поселке» вышла в 1960 г.

В 1975 г. переехал с семьёй в Москву, работал заместителем главного редактора Главной редакции художественной и детской литературы Госкомиздата РСФСР.

В 2001 г. вернулся в Волгоград. По предположению Льва Кривошеенко (товарища по поэтическому цеху) отъезд из Москвы был связан с нападением на Артура Корнеева, в результате которого он стал инвалидом первой группы.

Автор более десятка поэтических сборников. Основные книги: «Постоянство», «Характер», «Разговор с матерью», «Честь понедельнику», «Русло», «Деревья Сталинграда», «Музыка», «Избранное» и др.

Лауреат Всероссийской литературной премии «Сталинград».

Стихи Артура Корнеева

ОСКОЛКИ

Их столько – по целому миру,

по пёстрому множеству стран!..

Скупее дарит сувениры

сегодня Мамаев курган.

Их ищут на склонах ребристых,

как редкие ищут грибы, -

осколки,

застывшие искры

планетной,

         вселенской судьбы.

Находки с невольной опаской

приезжие держат в горсти.

Немногим

пробитую каску

счастливится

приобрести.

Находок существенных мало.

Земля зелена и светла.

Несчётные тонны металла

она ль на себя приняла?

Цветы и кустарник на склонах

обычны,

        куда ни смотри.

но здесь –

те железные тонны:

осколки ржавеют

внутри.

Не надо случайных открытий,

земля справедлива у нас:

вы ей деревца подарите –

она вам

железо отдаст.

Королевство чудесных сказок

Ах, как много есть на свете сказок! Это и сказки Александра Сергеевича Пушкина, и сказки братьев Гримм, и бесподобные сказочные стихи Корнея Чуковского!

В 2017 году исполняется 320 лет сказкам, написанным признанным ученым, поэтом и сказочником Шарлем Перро. Именно о них сегодня них шла речь на информационно-познавательном уроке «Королевство чудесных сказок», на который пришли ребята из детского сада № 18.

- Немногие знают, что самые свои знаменитые сказки Шарль Перро написал в возрасте 68 лет. Они были изданы под именем его сына Дарманкура. Но ученые считают автором этих сказок именно Шарля Перро. – этими словами начала урок Елена Сергеевна Короткова.

Она рассказала ребятам, что первая сказка Перро называлась «Гризельда», а детишки вспомнили, что так звали одну из сестер Золушки.

Елена Сергеевна провела с малышами викторину «Ашипки» и видео-викторину «Отгадай загадку». Ребята то угадывали по последним строкам стихов персонажа сказок Шарля Перро, то «переворачивали наизнанку» неправильное название сказки, настаивая на том, что шапочка у героини была не синяя, а красная, что работящую служанку зовут Золушкой и т. д.

После викторин-разминок настало время для спектакля «Перепутанные сказки Шарля Перро». Актёрами стали сами дети, которых Елена Сергеевна одела в костюмы персонажей разных сказок. 

Пока Елена Сергеевна читала сказку, ребята изображали действия героев. Сказка началась с того, что Матушка дала Красной Шапочке корзинку с хрустальной туфелькой и, по мере развития сюжета, на сцене появлялись все герои сказок Шарля Перро. Ребята помогли принцу встретить Спящую красавицу, но, вот беда, - Золушка осталась с туфелькой в руках, потому что её принц пока что не пришёл. Участниками спектакля стали все – тем, кому не достались костюмы, получили «роли» гор, леса, пахарей и садовников.

"Азбука здоровья" для школьного лагеря

Здоровый образ жизни – это то, к чему следует стремиться каждому человеку, что надо прививать детям. Ведь, здоровье – это не просто ценность, это – капитал человека, поскольку именно на нём строится благополучие и благосостояние личности.

Работа по этому направлению должна вестись постоянно – и во время учебного года, и во время летних каникул. Поэтому 19 июня в читальном зале библиотеки прошла игровая программа «Азбука здоровья» для ребят из 2-х отрядов летнего лагеря МОУ СОШ № 24.

Ведущий библиотекарь филиала Васильева Светлана подготовила игру-викторину с элементами малой спартакиады. В самом начале мероприятия ведущая рассказала детям притчу о здоровье. А затем дети отвечали на вопросы, занимались интеллектуальной гимнастикой, играли в подвижные игры, соревновались.

Началась игровая программа со «Спортивной викторины», где ребята отвечали на вопросы по разным видам спорта и вопросы, касающиеся здорового образа жизни. Кроме этого, ребят ждало знакомство с русскими пословицами и поговорками по здоровому образу жизни. Известные пословицы, вернее их первые части, были красиво оформлены на лепестках ромашек, на лепестках которых надо было дописать карандашом недостающие части или концовки пословиц. Иногда получалось забавно, потому что не все ребята знали пословицы, а установленное время поджимало, и смышленая ребятня выдумывала продолжение на ходу. Отсюда и родились новые пословицы-советы. Например, вот такая: «С утра полежи, а с вечера поспи».